2022年春季，受疫情影响，线上教学再次开启。一学期来，艺术教研室各老师在精心授课、高质量完成线上教学工作的同时，积极开展“云上教研”活动，以教研引领教学、支撑教学、助力教学，有效保障线上教学效果，提升在线教学质量。

可以近距离读图、用图是美术课运用线上软件教学的优势。依据小学教育专业特点，在疫情封校特殊时期，范宁江 孙继红两位美术教师调整增加了美术赏析课时，通过美术学科这个大家族，为学生们开一扇窗，进行视觉旅行，进一步了解社会历史中重要文化艺术行为，旨在提升师范专业学生的综合素养、综合能力。

学生即将实习，这学期线上造型表现教学以纸工纸艺活动为主，适时增加了学生课后制作数量，提升丰富了师范专业学生美术技能。学生的纸工纸艺作业，在班级之间进行了线上展示展评活动，获得了很好效果。

庞琳老师教学生手语舞具有鲜明的特点;王宁宁老师的音乐欣赏开拓了学生对音乐的眼界，提高了对音乐的鉴赏水平；丛滋艳老师教授的儿歌，深受同学们的喜爱，学生们在音乐课堂上提高了自己的演唱和音乐教学水平；金悦老师还教授了同学们舞蹈，动静结合，给学生们的封校生活带来了欢愉。

“音”爱相伴，“艺”路前行。艺术教研室在本学期的线上教学中推动新模式、新技能的尝试和学习，让老师们能够更大程度上发挥学科和课程优势，凝练经验与特色，从而全面提高线上教学质量。